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迟砚从(📞)秦千艺(yì )身边走过，连(lián )一个眼神都(✉)没(mé(🌿)i )再(🏗)给(gěi )，直(🍦)接去阳(🐩)台。

贺勤和其他班(bān )两个老师从楼(ló(🔓)u )上的(❕)教(🐜)师食堂(🌾)(táng )吃完(🔞)饭(fàn )下来，听见大(dà )门口的动静，认出(🔶)是自己(😘)班(bān )的(🈯)学生，快(🏯)步(bù )走(🃏)上去(qù )，跟教导主任(rèn )打了声招呼，看(🤖)向迟(💣)砚(🚹)和孟(mè(🤠)ng )行悠(yō(❄)u )：你们怎么还不(bú )去上课？

和拒(jù(🍫) )绝自(🚸)己(🔅)的男生(🥄)(shēng )做朋(🦇)友什么一(yī )种什么(me )样的体验？

贺(hè(🏰) )勤说(🕎)的(🕘)那番话(🍙)(huà )越想(🏺)越带劲，孟行(háng )悠还把自(zì )己整得(dé(🍁) )有些感(🍾)动，坐(zuò(🐟) )下来后(🌲)，对着(zhe )迟砚感慨颇多(duō )：勤哥(gē )一个(🥥)数学老(✡)师(shī )口(🥥)才不比(🥕)许先(xiā(🚓)n )生差啊，什么(me )‘教育是一个(gè )过程，不(🎰)是一(🍝)场(🕎)谁输(shū(🧛) )谁赢的(👄)比赛’，听听这话，多酷(kù )多(duō )有范，打(⏫)死我(🎗)(wǒ(💅) )我都说(🐻)不出来(🔑)(lái )。

不知道，可(kě )能下意识拿你(nǐ )当朋(🎣)友(yǒ(😑)u )，说(🔍)话没顾(✍)忌(jì )，再(🤾)说昨天那(nà )情书也不是你(nǐ )写的(de )。

他(🍄)们一(yī(😱) )男一女(🍌)(nǚ )来往(⬜)密切，我(🥥)(wǒ )看得真真的，就算没有早恋(📹)(liàn )，也有(😷)(yǒu )这个(⬛)苗头！

迟(🛢)(chí )砚甩(🕸)给她一个(gè )这还用问的眼(yǎn )神：我(⏺)喝加(🚩)糖(🌻)(táng )的呗(🧀)。