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我(wǒ )们(🎷)上车以后(💴)上(shàng )了逸仙(♉)路高架，我(🧛)故(gù )意急加速了几(jǐ )个，下(💪)车以后此(🌔)人(rén )说：快(⛽)是快了很(🛵)多(❇)，可是人家(✳)以为(wéi )你仍(ré(🏼)ng )旧开原来那车(chē )啊，等(🚅)于没换一(🚉)样(yàng )。这样显(🕜)得你多寒(👅)酸(suān )啊。

服务(⛷)员说(shuō )：对(duì(😉) )不起先生(🃏)，这(zhè )是(shì )保(🎓)密内容，这(🎵)是客(kè )人要(🎩)求的我们(🎢)(men )也没(méi )有办法。

我刚(gāng )刚(gā(💾)ng )明白过来(🛠)是怎么回(huí(🐽) )事情，问：(🗽)你(nǐ )见过(guò(🏐) )有哪个桑(🥟)塔那(nà )开这么快的吗?

这样(🎚)的(de )感觉只(🧓)有在打(dǎ )电(🔙)子(zǐ )游戏(⛱)的(🥧)时候才(cá(😇)i )会有。

关于(📬)书名(⬇)为什(shí )么叫这个我也(🔇)(yě )不知(zhī(🚍) )道，书名就像(🚴)(xiàng )人名一(🛴)样，只要听(tī(💧)ng )着(zhe )顺耳就可以(☕)了，不(bú )一(🏰)定要有意义(😁)(yì )或者(zhě(🥎) )代表什么，就(🥞)(jiù )好(hǎo )比(🤜)如果《三重门》叫《挪威的森(sē(💠)n )林》，《挪威的(🔬)森(sēn )林(lín )》叫(🐥)《巴黎圣母(💣)院(yuàn )》，《巴黎圣(♟)(shèng )母院(yuà(🚗)n )》叫《三重门(mén )》，那自然也会有(😖)人(rén )觉得(🍁)不错并展(zhǎ(🌏)n )开丰(fēng )富(🔺)联(🕥)想。所以(yǐ(🅾) )，书名没有(💵)意义(🚍)。 -

孩(hái )子是一个很容(ró(🥍)ng )易对(duì )看(🔹)起来好像知(🏚)(zhī )道很多(🍄)东西的人产(😆)(chǎn )生(shēng )崇拜心(🍧)理的人，可(🗞)(kě )是能当教(🙏)师的(de )至少(📍)(shǎo )已经是成(🌷)年人(rén )了(💌)(le )，相对于小学的一(yī )班处男(🗨)来说，哪怕(🕥)(pà )是一个流(🙊)氓，都(dōu )能(📺)让这班处男(😠)肃然(rán )起(😯)敬。所以首(shǒu )先，小学的教师(🗻)水(shuǐ )平往(🍿)往是比较低(🍤)的。教师本(🍝)来(🦈)就是(shì )一(📢)个(gè )由低(😳)能力(⏹)学校(xiào )培训出来的人(🕤)，像(xiàng )我(wǒ(🐆) )上学的时候(💫)，周围(wéi )只(🤩)有成绩实在(🈲)(zài )不行，而且完(📌)全没(méi )有(🎺)(yǒu )什么特长(🐲)，又不想(xiǎ(😢)ng )去当兵，但考(📞)(kǎo )大专(zhuā(🈷)n )又嫌难听的人(rén )才(cái )选择(🎄)了师范，而(🌴)在(zài )师范里(💿)培养出(chū(🥔) )一点(diǎn )真本(🎲)事，或者(zhě(🔼) )又(yòu )很漂亮，或者学习(xí )优(🧓)异的人都(🐃)不(bú )会选(xuǎ(🕷)n )择出来做(🌼)老(🚿)师(shī )，所以(🌻)在师范里(🍽)又只(⛩)(zhī )有成绩实在不(bú )行(🐎)，而且完全(💻)没有(yǒu )特长(🏼)，又不想去(🚌)当(dāng )兵(bīng )，嫌(🥚)失业太难(nán )听(📝)的(de )人选择(🚌)了做教(jiāo )师(🆒)。所以可想(🤪)教师(shī )的(de )本(🥉)事能有多(🏫)大。

他(tā )们会说：我去(qù )新(🔋)西(xī )兰主(🔚)要是因为(wé(⏳)i )那(nà )里的(⏸)空气好。

他(✝)(tā )说：这(📱)有几辆(liàng )两冲(chōng )程的TZM，雅马(🍪)哈(hā )的(de )，一(🍡)百五十CC，比这(🏙)(zhè )车还小(🐇)点(🛁)。

尤(yóu )其是(🔋)(shì )从国外(🖼)回来(❣)的(de )中国学生，听他们说(🚝)(shuō )话时，我(🔆)作为(wéi )一个(➕)(gè )中国人(⛸)，还是(shì )连杀(🔪)了同胞的心都(🛂)(dōu )有(yǒu )。所(🚮)以只能说(shuō(🍉) )：你(nǐ )不(😋)是有钱吗?有(🛑)(yǒu )钱干嘛(😢)不去英国?也(yě )不(bú )是一样(🚆)去新西兰(🚕)这(zhè )样的穷(🧥)国家?

后(hò(🕥)u )来的(de )事实证(😑)明，追(zhuī )这(😓)(zhè )部车使我们的生活(huó )产(🍶)生巨大变(⏸)化(huà )。