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迟砚听(tīng )完，气音悠长呵了(le )一声，一个标点符号也没说。

六班(bān )后门大(dà(🤼) )开着，迟(💵)砚和孟(🏚)行悠站(🚜)在(zà(🌱)i )教(🌉)室最(🍕)(zuì(🤚) )后面(🐕)略(😉)显突(🏼)兀，引得(💒)经(jīng )过的人(rén )总会往(wǎng )教室里(lǐ )面看几眼，带着探(tàn )究意味(wèi )。

孟行悠扶额：真不要(yào )，谢(🎓)谢(xiè )您(🏞)了大(dà(🌦) )班长。

思(🉐)绪在(🤕)脑(🚊)子里(📀)百(🗝)转(zhuǎ(🤳)n )千(🤖)回，最(🎦)后(😽)迟(chí(🎢) )砚放弃迂回，也(yě )是出于(yú )对孟行(háng )悠的尊(zūn )重，选择实话实说：那天(tiān )如果不(bú )是你，我(👟)也会那(🚐)么做。

贺(🗡)勤说(shuō(🙊) )的那番(🥗)(fān )话(🥒)越(🍢)想(xiǎ(⬅)ng )越(⛎)带劲(♿)，孟(🌹)行悠(😇)还(hái )把(🚓)自己(jǐ )整得有些感动，坐下来(lái )后，对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多：勤哥一个数学(xué )老师口(kǒ(📈)u )才不比(😴)许先生(⏰)差啊，什(🚀)(shí )么(🚢)‘(🐻)教(jiā(🕉)o )育(🏿)是一(📿)(yī(👆) )个过(🔭)程(chéng )，不(🚴)是一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷(kù )多有范(fàn )，打死(sǐ )我我都(dōu )说不出来。

之前(🛩)那些所(📢)有(yǒu )看(🎨)起来(lá(🦇)i )带点什(🐥)么意(❗)思(🐎)的行(🥗)为(🏸)言(yá(〽)n )语(🦋)，原(yuá(⤵)n )来只是(shì )出于朋(péng )友的角度，简单又(yòu )纯粹。

这都是为了班级荣誉还(hái )有勤哥(gē )。孟行(háng )悠笑着(zhe )回(🏽)。

楚司瑶(🙈)如获大(😜)(dà )赦，扔(⌚)(rēng )下(🔉)画(🧤)笔去(🔮)阳(🥔)台洗(🍛)手(😃)上的(🌟)(de )颜料。

孟(🤤)行悠(yōu )甩开那(nà )些有的没的乱七八(bā )糟的念(niàn )头，看了眼景宝，说道(dào )：我都(dōu )可以，听景(➿)宝(bǎo )的(👡)吧。

迟砚(🏒)戴上眼(🛁)镜，抬(tá(🔌)i )头看(✏)她(🧗)(tā )一(🔭)眼(🔺)：没(🎇)有(🎙)，我(wǒ(✊) )是说你(nǐ )有自知(zhī )之明。